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发布日期:[2015-4-24]    共阅[3049]次
    

上周发生了车祸车辆被拖去修理了,今天我们驾着租来的汽车早早来到了亲子游泳训练基地。婴儿游泳课还没开始我们就等不及先入水了,艾米丽一进入水池就开心地笑了起来。我用手拍打水花试图吸引她的注意力,艾米丽也学我的动作。在婴儿游泳池里她很开心。当其他宝宝一个接一个出现时艾米丽对着他们微笑,看到婴儿游泳教练的时侯,她笑得更灿烂了,看来艾米丽真的很喜欢这个老师。

我们像往常一样围成圆圈蹦蹦跳跳,倒数3.2.1“宝贝,准备,go”然后将一杯水倒在宝宝的头上。这通常会使艾米丽心情郁闷,甚至于在课堂上开始哭泣。前几节婴儿游泳课我都没有做这个训练,今天也不例外。教练要求我们做2组这样的倒水动作,如果这是今天婴儿游泳课训练的最后内容,我想我们可以回家了,让艾米丽一开始就心烦意乱,我觉得这不是一个明智的决定。我们像出局了一样干坐在哪里,只能拍拍水花,但愿没有人会注意到我们。克莱尔每次帮艾米丽洗澡的时候都会把水弄到她脸上,按理说应该很适应了。

艾米丽今天的表现和以前大不一样,以前上课时大部分时间看起来都很不开心,偶尔微笑一下。今天前15分钟她一直笑个不停。我们今天学的新动作是“爸爸、准备,走”,如果你是母亲就喊 “妈妈、准备、go”。新的训练动作和以前很像,一边转着圈,一边唱着儿歌“a ring a ring o'roses”,唯一不同的地方是:以前是和宝宝一起潜水,现在是家长一个人入水。双手托在宝宝的腋下,开始计数喊“爸爸。。。准备。。。走”,然后自己潜入水里手依然把宝宝托在水面上。

我敢肯定艾米丽肯定对这个很感兴趣,但这一次她却错过了,因为当我潜入水里的时侯,她的目光正在搜索婴儿游泳教练,甚至当我把脸露出水面对着她傻笑时,她也没有理我。接下来的婴儿游泳训练动作要我们一起下水,婴儿游泳教练抓着我们的肩膀,确保我和艾米丽在水里至少呆上2秒钟。这是一个让人心情郁闷的转折点,我注意到艾米丽的情绪急转直下,过了好久才平静下来。

待艾米丽的心情调整后,我们移到婴儿游泳池边继续训练抓握动作,她喜欢这个动作每次都用力踢腿。我们又练习了二三遍以前学过的婴儿游泳动作,现在感觉还是挺简单的。它有助于家长把宝宝举得更高。从后面抱着宝宝显然要比正面抱着更容易一些,但我还是想方设法把这二种方式都做好。艾米丽现在做抓握练习时可以自己抓住栏杆,不需要再寻求我的帮助。今天她能第一时间抓住栏杆并且还能坚持几秒钟。

到了水下游泳训练的时侯,我本能感觉应该放弃,但看到艾米丽今天表现不错就又决定参加了。现实很悲催当艾米丽号啕大哭的时侯,婴儿游泳教练注意到了我们,建议改做另一组训练动作。这节课下半段时间艾米丽都在哭泣中度过,她错过了剩下的水下游泳训练,甚至在第二组的抓握练习中也还哭个不停。

她偶尔会停止哭泣,但只要预感到要让她潜水就又开始大哭。即使在最后的仰泳训练“一闪一闪小星星”环节,她的尖声喊叫迫使我不得不停止训练。克莱尔和我试图让她在泳池边高兴起来,因为我们不想就这样落荒而逃。我敢肯定水下游泳对她来说绝对是个障碍,我不打算跳过所有的水下训练部分,特别是看到她在今天上半节婴儿游泳课上的表现是那么的开心。

今天我的第六感还是比较准的,当我觉得应该避免进行水下游泳训练时,却不管艾米丽依然我行我素。这说明我仍然不知道怎么做才是正确或者错误。也许你任由宝宝在你的庇护下逃避恐惧,慢慢地帮助他们建立信心,但这会使他们的恐惧和不安全感继续下去。或者你让宝宝自己勇敢面对,但只要你和他在一起他就又会哭闹,这反而会使他们变得更加软弱,调查表明父母们通常都认为这不是什么大事情,为什么要这么做呢。我比较倾向于后者,但内疚和不确定性让我压力巨大。我希望有人能给我一个正确的答案,我想每一个为人父母者应该都有类似的困惑。

 
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